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安(💮)静，教室里(lǐ )安静了(le )有那(📂)么几(😭)(jǐ )秒，宋(sòng )嘉(♌)兮的(de )软糯的(🈶)声音在教室(🛎)内无限的回(🥙)放着。

对了沉哥，我中(zhōng )午(🤑)打听(🦑)(tīng )到消息(xī(🐬) )，我们(men )上午打(🕰)(dǎ )得那帮(bā(👬)ng )孙子，还想找(👶)(zhǎo )我们单(dā(💖)n )挑，我(🙊)(wǒ )担心那(nà(❇) )帮孙子喊(hǎ(📠)n )了别人(rén )过(👜)来，我们应不(🍆)应？

旁边传(👤)来笔尖落在(⬆)纸张(💹)上面的声音(🎦)，很(hěn )轻很小(🍱)(xiǎo )，沙沙(shā )的(🎱)声音(yīn )，可却(💯)(què )就是有(yǒu )点让蒋(jiǎng )慕(🈳)沉睡(🌪)(shuì )不着。

宋嘉(🎷)兮(xī )慢吞吞(🏥)的哦了声(shē(🌺)ng )，想了(le )想道：(🌏)要不要我们点外卖？

对(🌕)啊，蒋(🙉)慕沉啊，我们(🍫)学(xué )校的小(🔐)(xiǎo )霸王，大家(🤒)都(dōu )叫他沉(🚜)(chén )哥呢。宁诗(💡)言(yá(✔)n )拿过一(yī )个(🏡)盘子(zǐ )，递给(😭)(gěi )宋嘉兮(xī(📄) )，忍不住(zhù )笑(🚘)着道(dào )：上(😟)午的时候，我(🐛)可担(🉐)心他把你揪(🌡)出去了。

她自(😔)顾自的嘀咕(💹)(gū )着：应(yī(📀)ng )该是成(chéng )绩吧，毕竟我(wǒ(⛲) )成绩(👥)好(hǎo )。

宋嘉(jiā(👌) )兮拿出(chū )笔(🛏)记本(běn )出来(🏰)，专注的听课(🚙)，记(jì )着笔记(jì )，虽然对高(🦊)三的(➿)内容，宋嘉兮(❕)已经很是了(🍦)解了，但该做(💋)的笔(bǐ )记，她(🔴)(tā )一点都(dō(📦)u )不会(💸)落(luò )下，更(gè(🎣)ng )何况她(tā )昨(🏤)晚也(yě )想明(😬)白(bái )了，既(jì(🐚) )然跟旁(páng )边的年级(jí )大(🥩)佬成(🚚)(chéng )为了同桌(💥)，那就能帮一(✴)点是一点吧(🐚)。

宋嘉兮软软(😱)的啊了声，诧异的(de )看着他(😈)(tā )：(🈺)就这(zhè )样啊(🤘)。

对啊，你爸爸(🙏)(bà )初中高(gā(🔙)o )中都这(zhè )样(🚛)，是(shì )学校的(🖋)校霸呢。年级大(dà(⭕) )佬。

她把书包(✳)给取了下来(🗑)，放在一侧的(🚸)沙发上面，转(📷)头跟宋(sòng )母(👌)说话(🥧)(huà )：妈妈(mā(✖) )，爸爸(bà )什么(🎦)时(shí )候能回(🍲)(huí )来啊？