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孟(🔋)行悠费了老大劲才(cái )忍住没(mé(🐪)i )翻(🆔)白眼(yǎ(🖊)n )，迟(🈯)砚比她冷静，淡声回答：刚(gāng )吃(🤝)完(🕠)饭(fàn )，正(🚎)要(yào )去上课，主任。

迟砚听完，气音(🕙)(yī(🕑)n )悠(🐈)长呵(📎)(hē(🛅) )了一声(shēng )，一个标点符号也没说(👹)。

见(📚)贺勤一(⛄)时没(méi )反应过(guò )来孟行(háng )悠话里(💲)话(🤪)外的意(🥫)思, 迟砚站在旁边(biān )，淡声(shēng )补充(😺)道(🖲)(dào )：贺(🆘)老(🚽)师, 主任说我们早恋。

他们(men )一男一(🔮)(yī(💢) )女来往(🦑)(wǎng )密切，我看得真真的，就算没有(🤙)(yǒ(🤤)u )早恋，也(🛑)有(👮)这(zhè )个苗头！

煎饼果子吃完，离上(🤚)课(💋)(kè )还有(🌔)五(wǔ )分钟，两人扔掉食品袋走出(🏻)食(👟)堂(💫)，还没(🐀)(mé(🏚)i )说上一(yī )句话，就被迎面而来的(🍯)教(⛽)导主任(👕)叫住。

这点细(xì )微表情(qíng )逃不过(guò(🎞) )迟(❎)砚的眼(🌁)睛，他把手放在景宝的(de )头上，不放(🌠)过(✂)(guò )任何(🔫)一(⛴)个让他跟外界接触的机会(huì )：(🈸)悠(🎹)崽(zǎi )跟(🥨)你说(shuō )话呢，怎么不理？

贺勤说(📡)的(🏔)那番(fā(👈)n )话(🕉)越想(xiǎng )越带劲(jìn )，孟行悠还把自(🎸)己(🤔)整得有(🏻)些感动(dòng )，坐下(xià )来后，对着迟砚(🤾)感(🤮)慨(📵)颇多(📖)：(😂)勤哥一个数(shù )学老师(shī )口才不(🦌)(bú(🤠) )比许先(🛅)生差啊，什么‘教育是一个过程(ché(💵)ng )，不(🎙)是(shì )一(🌽)场谁输谁赢的比赛’，听听这话(🍐)，多(😪)(duō )酷多(🦁)有(yǒu )范，打(dǎ )死我我都说不出来。

没(🕛)想(⏪)到会是(📢)(shì )这个理(lǐ )由，孟(mèng )行悠撇嘴吐(🛵)槽(🔏)：民以(⚪)食(🔅)为天，我(wǒ )要收回(huí )你很精(jīng )致(🥔)这(⏹)句话。